长方形、正方形面积的计算（小学数学第六册）     

文芳 《四川教育》2001,(9):23-23

一、复习引入。 师：还记得什么叫面积，什么是长方形的面积吗？ 多媒体演示：出示一个长方形，分别闪烁它的长、宽和面。并根据学生的回答，在长方形的相关部分出现“长”、“宽”、“面积”。 教师指出图形中每个小正方形的面积是１平方厘米，让学生数出屏幕显示的各种长方形的面积分别是多少平方厘米。 多媒体演示：出示校园情境图，重点突出操场是长方形。 师：这是我们美丽的校园，它的操场是什么形状？要知道它的面积，采用面积单位去量合适吗？ 在学生指出不合适后，教师指出：我们需要知道一种新的计算方法，那就是今天要学习的长方…  相似文献   

利用多媒体进行高职英语有效教学的探讨     

文芳 《海外英语》2014,(12)

随着科学技术的发展和进步,现代技术越来越多的应用于课堂教学,多媒体技术的出现使得现代教学手段有了根本性的转变。利用多媒体技术进行高职英语教学,转变了以往传统的课堂教学,不仅提高了教学效率,也提高了教学效果,已经成为英语课堂教学的发展潮流和趋势。该文在分析高职英语教学现状的基础上,提出应用多媒体进行英语课堂教学的优势,然后分析了应用多媒体进行高职英语教学应该注意的问题,以期对提高高职英语教学的有效性有所帮助。  相似文献   

基于Moodle平台精品课程转型升级精品资源共享课程策略研究     

滕厚雷  文芳 《洛阳师范学院学报》2014,(5):119-122

Moodle平台在学生参与性方面有着独特优势:课程框架自由搭建和修改;多样化的学生参与性互动活动和评价方式等.在平台对比分析的基础上,兼容现有精品课程平台在资源呈现方面和Moodle平台在学生参与互动等方面的优势,通过课程模块化肢解,资源与活动无缝连接,构建基于两个平台的混合式课程,探索现有精品课程转型升级资源共享课程策略.  相似文献   

百万扩招背景下高职学分制改革策略研究——基于SWOT分析     

文芳 《机械职业教育》2020,(8):10-13,41

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好书要凝聚人心——中英画册《汶川! 汶川! 强震凝聚中国》出版感悟     

文芳 《出版广角》2008,(7)

震灾现场的每一个悲情瞬间,都让我们心碎!但是,万众一心、众志成城的一幕幕,汇聚成比强震更加撼动人心的精神力量,直击我们每一个人的心扉,这也成为画册出版者的力量源泉。与地震灾区人民的苦难和坚强相比,与拯救生命的每一支队伍每一个英雄相比,出版一本画册算不得什么,唯愿我们的绵薄之力,能志一份永恒的哀思,与全国同胞一起,在灾难的废墟中挺立站起,众志成城,携手并肩,继续前行!  相似文献   

美马里兰大学新教师这样成长     

文芳 《教育》2008,(2)

马里兰大学是美国一所综合性的研究型大学,是马里兰州立大学系统中的旗舰大学,也是美国公立大学系统中最具竞争力的大学之一。马里兰大学对新教师的培训很有特点,值得国内高校参考借鉴。  相似文献   

我国高校会计学素质教育刍议     

文芳 《教书育人》2003,(9)

随着我国加入WTO,会计作为一种"商业语言",也不可避免地随经济大潮走向国际化.为适应国际化专业<型会计人才的需求,我国高校作为培养公计人才的基地应在传统教育模式的基础上积极推进素质教育,提高会计人员的综合素质,以更好地适应新经济时代对会计人员的要求.  相似文献   

“圆锥的认识”课堂教学实录     

文芳 《四川教育》2008,(10):28-29

一、提取经验,导入新课 师：我们知道,数学不仅要研究数量关系,还要研究空间形式,也就是物体的形状、大小以及它们的位置关系。（出示铅笔）这个物体是什么形状的？  相似文献   

关于保险业诚信建设的经济学思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

文芳 《中山大学学报论丛》2004,24(2):79-82

诚信作为传统的道德伦理准则受到市场经济的挑战,诚信缺失已成为我国保险业快速发展的障碍,本文从新制度经济学的角度对我国保险业诚信缺失的原因予以分析,并提出加强我国保险业诚信建设的构想,即加强非正式约束的变迁,促进正式约束的完善,强化实施机制,从而为我国保险业的健康发展扫除障碍.  相似文献   

幼儿园幼小衔接的创新教育策略     

文芳 《学周刊C版》2019,(15):156-156

幼儿成长过程中的幼小衔接阶段,是幼儿成长为小学生的重要阶段,也是人生中的一个转折点。为了幼儿能顺利度过这个阶段,幼儿园应创新过渡环节,适应幼小个别差异;创新区域活动,培养幼儿学习品质;创新主题活动,促进幼小衔接顺利过渡。  相似文献