首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
文章检索
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
检索词:
出版年份:
从
到
被引次数:
从
到
他引次数:
从
到
提示:输入*表示无穷大
全文获取类型
收费全文
3篇
免费
0篇
专业分类
教育
3篇
出版年
2000年
2篇
1998年
1篇
排序方式:
出版年(降序)
出版年(升序)
被引次数(降序)
被引次数(升序)
更新时间(降序)
更新时间(升序)
杂志中文名(升序)
杂志中文名(降序)
杂志英文名(升序)
杂志英文名(降序)
作者中文名(升序)
作者中文名(降序)
作者英文名(升序)
作者英文名(降序)
相关性
共有3条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
高考最值问题解法分类探讨
方久平
《中学理科》
2000,(5):1-3
本对近十年来高考试题中的最值问题及其解法做了归纳整理,根据其题目特征和解法分为五种类型,分别列举历年高考的典型试题进行分析和探讨,说明其解题的思考方法和一般技能与技巧。
相似文献
2.
高考最值问题解法分类探讨
方久平
《中学理科》
2000,(Z1)
本文对近十年来高考试题中的最值问题及其解法做了归纳整理,根据其题目特征和解法分为五种类型,分别列举历年高考的典型试题进行分析和探讨,说明其解题的思考方法和一般技能与技巧。
相似文献
3.
对一道复数题的思考
方久平
《中学数学月刊》
1998,(Z1)
1 题目1 z∈C,|z|=1,解方程z~5 z=1,(苏州大学《中学数学》编辑部编《高三数学教学与测试》 解法1 由|z|=1,可设z=cosθ isinθ,代入原方程有 cos5θ isin5θ cosθ isinθ=1, (1) (2) (1)~2 (2)~2得cosθ=’言, 经检验是原方程的根。
相似文献
1
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号