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在我所执教的高中,越来越多的学生成为英语的学困生,特别是英语写作方面.写长法是由王初明教授首先提出的.他提出通过设计合适的任务,通过写长作文来激发学生的语言能力.写长法能够激励学生使用英语表达自己真实的想法.能够提高学生的英语写作信心.还有写长法还能够激发学生表达的欲望,鼓励学生用英语并且能够提高英语的写作能力.本文就写长法的实验进行了一些实验,并且得出了一些启示. 相似文献
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在我所执教的高中,越来越多的学生成为英语的学困生,特别是英语写作方面。写长法是由王初明教授首先提出的。他提出通过设计合适的任务,通过写长作文来激发学生的语言能力。写长法能够激励学生使用英语表达自己真实的想法。能够提高学生的英语写作信心。还有写长法还能够激发学生表达的欲望,鼓励学生用英语并且能够提高英语的写作能力。本文就写长法的实验进行了一些实验,并且得出了一些启示。 相似文献
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