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作文有无个性归根结底取决于思想有无个性，有什么样的思想就有什么样的思维方式，就有什么样的作文。中小学生的思想单纯，需要教师正确的引导，帮助其描绘理想的蓝图，以形成正确的世界观、人生观和价值观。因此，在作文教学中需要让学生不受任何拘束，大胆地释放心灵，通过学生的交流互动、碰撞、引发，形成个性化思维。 相似文献
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方晴 《作文成功之路(小学版)》2007,(10)
诗人画家见了,必定认为那本身就是一幅流动的好诗,一幅流淌的佳画!外地人说,到宜昌,观赏了葛洲坝,观赏了西陵峡,不走走巴蜀的栈道,不看看清江渔帆,也是一憾;宜昌人说,春游,只游了古朴的玉泉寺,俏丽的桃花村,三游洞,不过过仙女索道,不看看仙山洞的仙姿仙貌,也是一憾。 相似文献
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对当前学生课外阅读的调查与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《语文课程标准》在课程总目标中对学生的阅读方面提出了这样的要求: “具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚 相似文献
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【原稿】(1)光彩夺目的明星用动人的歌声牵动亿万人的心 ,但时不时听到这样的消息 :一誉满南北的大明星报幕时将著名指挥家陈燮阳读成陈变阳 ,观众惊愕 ;一位明星在参加某电视台听写苏轼名篇《念奴娇·赤壁怀古》时 ,闹出“大江东去 ,狼逃尽”的笑话。(2 )听到这样的消息 ,你有何感慨 ?你不觉得这样的笑话是不应该出现的吗 ?(3)明星不是一般的人 ,起码的文化常识文学名著应该懂得。那么为什么会出现“陈变阳”、“狼逃尽”这样的笑话呢 ?原因在不注意学习 ,不注意提高自己的文化素质。那么 ,平时他们注意了什么 ?听说有位歌星 ,因出场费不合… 相似文献
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《语文课程标准》在课程总目标中对学生的阅读方面提出了这样的要求：“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶．发展个性．丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。9年课外阅读总量应在400万字以上。”课外阅读的重要性可想而知。 相似文献
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