以主题实践活动开展文明礼仪教育——广州星海中学“文明礼仪伴我行”活动的实践探索     

方玉琼 《教育导刊》2010,(9):63-64

近年来,我们利用学校的文化资源,开展＂文明礼仪伴我行＂主题实践活动,并将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的教育教学活动紧密结合,着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪素养,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队。  相似文献