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1.
中职生良好行为习惯的训练与养成,对他们的身心健康成长、思想道德素质提高和事业顺利发展都有重要意义,也直接关系到区域和国家产业大军的素质,因此深入开展中职生良好行为习惯养成对策研究意义重大。本文试从中职生行为习惯现状、行为习惯存在问题的原因和中职生良好行为习惯养成的对策三方面进行分析研究,力图从增强社会的支持配合力度、加大学校的教育和管理力度、促成家庭的积极配合和增进学生自身的努力四方面找到行之有效的对策,促使中职生能自觉遵守行为规范,养成良好的行为习惯,从而全面和谐、主动健康地成长。  相似文献   
2.
由霍松林主编,漆绪邦、梅运生、张连第联袂撰写的《中国诗论史》(150余万字,黄山书社2007年1月出版),作为国家教委“八五”重点科研资助项目及国家“十一五”重点图书出版规划项目,出版后受到了学界的高度关注,给予很高的评价。我们认为,这部巨著的成功之处在于它对中国本色诗论的学理性深度透视和扎实严谨、求真求精的文风。求源:中国本色诗论文化的追问“各种文明喜欢把它们之前的古老文明奉为祖宗;古老文明的魅力增添了源泉的神圣性。”[1]因此,对古老文明的研究是人类永恒的课题。近20余年,中国古代文论的现代转换或中国古代诗学的现代…  相似文献   
3.
方祝英 《教师》2011,(20):43-43
中职语文课程是中职学生的一门必修课,在职业教育中有着重要意义。但在教学实施中,语文课程存在互动性不够、教学方法落后等现象。笔者依据实际调查,试从加强对语文新大纲和新教材的研究关注职教新态势等方面对中职语文课程进行改革与创新。  相似文献   
4.
中职语文课程是中职学生的一门必修课,在职业教育中有着重要意义。但在教学实施中,语文课程存在互动性不够、教学方法落后等现象。笔者依据实际调查,试从加强对语文新大纲和新教材的研究关注职教新态势等方面对中职语文课程进行改革与创新。  相似文献   
5.
对于义务教育的初中数学教学,教学思想需要“转轨”,即从以前“升学”“陶汰”教育转为提高人的“素质教育”。这就要求数学教学在策略上有个根本的改变。 首先应把数学的概念教学做为基本的教学模式,重视概念的引入,加强直观的感性认识,使学生感受到数学概念产生于生产与生活的实际。例如负数的引入,从温度表(计)以零度为分界点,零度以下的度数就是负数;测量地势,以海平面为界,低于海平面为负数。我们从这些实例逐渐引伸,逐渐抽象,逐渐数学化。比如,如果某人向东走为正,那么向西走就为负。这种  相似文献   
6.
方祝英 《教师》2014,(29):87-88
中等职业教育是专门培养社会各行业所需技能性人才的教育领域,在经济建设和社会发展中起着重要作用。语文课程作为中职教育的必修公共课,在中职生的教育中有着重要地位。但是如今的职业教育存在重视专业课、忽视公共课的现象,特别是语文课现状更不容乐观。笔者从实际出发,反思了语文课在中职教育中的现状,并试着从三个方面进行了语文课程改革的探讨,试图让语文课程在中职教育和学生培养中发挥出更大的作用。  相似文献   
7.
<诗经>塑造了许多鲜明的人物形象,士大夫形象是其中集合时代思想、政治、文化、经济特点的一个群体.士大夫内部的差异造就了大体四种类型的士人形象,对中国古代士心发展有重要影响.  相似文献   
8.
运用激励方法去调动教师积极性,是提高教师素质的重要途径。 教师的工作动机是多种多样的。由于需要、认识、情感、意志、兴趣、世界观不同,他们的从教动机也各不相同。目前,在教师队伍叶有的教师热爱教育事业,愿意从事教师职业,工作态度兢兢业业。也有的教师受商品经济大潮的冲击、不安心教师工作岗位,无可奈何当老师。教师的工作动机是否正确、高尚,直接影响着教育的效果。根据教师不同的个性心理特征和不同的需求,有针对性地应用激励理论指导师资管理工作,调动教师积极性,是搞好教师管理的重要环节。  相似文献   
9.
略论教育学院师资建设方祝英当前,整个社会已逐步向社会主义市场经济转化,教育学院的师资队伍建设自然也面临着新的挑战和改革。”“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好政治和业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍是教育改革和发展的根本...  相似文献   
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