理清问题 抓住重点 促进班主任专业化发展     

方秀红 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(22):39-40

一、当前班主任队伍中存在的问题 1．繁重压力下的职业倦怠 班主任承担着教书育人和建班育人的双重任务,既要承受学科教学的压力,又要负责对班级学生的教育和管理,多重压力集于一身,致使很多班主任产生了职业倦怠。  相似文献   

提高普通高中英语教学实效性的途径与策略     

方秀红 《农村教育》2007,(3):63-64

1、明确学习目标,激发学习动机 掌握英语是当今每个公民必备的素质,是进入21世纪的“通行证”。当今互联网络是全球信息资源,若不懂英语,上网也是寸步难行。作为英语教师,我们要把学习英语的重要意义融入到教学中,以激发学生的学习动机和学习热情,让他们明白为了适应时代和社会和需要,必须学好英语。  相似文献   

不懈的教育追求     

方秀红 《现代教学》2011,(11):30-31

因为上海市市西中学校园改扩建,学校已经有五年没有举办校友返校日活动了。今年是市西中学命名六十五周年校庆。逢＂五＂本是小庆,学校对外没有多做宣传。但没想到10月5日校庆日,校友回来了几千人,有些学生已有多年没见到了。忙碌之中,和一拨拨学生的碰面只能是短促的。没想到,一拨拨中总有学生热情地对我说：＂方老师,你除了多添了几缕白发,其他的都没有变,永远那么年轻亲切。＂我开心之余倒也感慨：不经意间,近二十年的教师生涯竟一晃而过,虽生华发,却也心态年轻。充满朝气的学生给我注入了生命的活力,赋予了我不懈追求教育的无穷力量。  相似文献   

中美基础教育互鉴走向深入     

方秀红 《上海教育》2014,(29):70-71

今年暑期，我有幸参加了为期二十多天的赴美国马里兰大学的学习培训，走访考察了美国十几个教育机构和近十所学校，聆听了美国教育专家和领导的讲课与介绍，对美国基础教育有了更进一步的认识。对比中美基础教育，我有几点比较深刻的感触。  相似文献   

市西中学：立报国之志，迎人生挑战     

方秀红 《上海教育》2014,(22):50-52

设计理念 活动目的。回眸高中三年学习生活，感动共同学习实践点滴，感恩师长养育同窗关爱，感悟成长责任未来使命，积蓄重新…发力量勇气，共筑市西永远精神家园。  相似文献   

美国的德育     

方秀红 《上海教育》2015,(8):68-69

学校看重每一个学生人生中特殊的、有趣的经历和感悟,希望招进来的学生是一个有趣、有故事的人,是能和其他同学一起把校园变得更精彩的人,而不是一个无趣的书呆子。  相似文献   

理清问题抓住重点促进班主任专业化发展     

方秀红 《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(11)

一、当前班主任队伍中存在的问题 1.繁重压力下的职业倦怠 班主任承担着教书育人和建班育人的双重任务,既要承受学科教学的压力,又要负责对班级学生的教育和管理,多重压力集于一身,致使很多班主任产生了职业倦怠.  相似文献   

以课程建设为引擎,推进生命教育实施     

方秀红 《上海教育》2012,(2):58-59

在课堂教学过程中,师生之间的交往就是一个生命互动的过程,教师的人格魅力会对学生产生深刻而深远的影响。教师对学生的理解、尊重和信任,教师言谈举止间所表达出的人生追求和精神状况,都引导着学生的生命认识和生命发展。2006年市西中学成为上海市生命教育首批实验基地。五年来,学校积极探索落实生命教育指导纲要,引导学生生命健康茁壮成长。从校情和学生特点出发,充分理解和发扬"好学力行"  相似文献