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1.
自信心就是自己相信自己。即既相信自己追求的目标是正确的,又相信自己有能力实现所追求的目标。自信心是理想的风帆,能鼓动理想之舟抵达胜利的彼岸。然而,作为个性品质和性格特征的自信心,并不是一下子形成的,一旦形成,也不是一成不变的,必须通过教育与培养才能形...  相似文献   
2.
方翠英 《中小学电教》2010,(12):133-133
<正>随着教育教学改革的不断深入,电化教学以它特有的魅力吸引着老师们,它的优势越来越得到充分体现。我在具体教学过程中就充分运用电教手段,从而收到减负增效的效  相似文献   
3.
方翠英 《考试周刊》2014,(54):45-45
<正>中学生作文意义拔高化、情感虚假化、思维程式化、写法模块化,使作文教学效率越来越低。作文教改二十多年,学生作文仍捉襟见肘,作文教学如何摆脱困境,走出低谷呢?挣脱传统作文教学模式的束缚,增强学生的写作主体意识,解除命题、指导、批改、评讲的种种限制,给学生松绑,实现"学生角色社会化,作文实践生活化,作文文本个性化","网络环境下生活化写作"是提高作文教学效率的有效途径。一、"网络环境下生活化写作"的具体实践  相似文献   
4.
<正>多媒体教学作为一种新的教学手段,越来越多地走进了课堂。诚然,多媒体教学以其生动、直观、高效等特点,给教学注入了生机,其对教学的辅助作用是不言而喻的。然而,随着形势的发展,多媒体教学的辅助作用被过分抬高,  相似文献   
5.
我给过学生感动吗?也许是的,可记忆已模糊;而学生们给予我的感动,却使我终生难忘。一1994年10月的一天,我接到父亲病危的消息,心急如焚地赶往华容县人民医院。在父亲的病床前守候了两天两晚,等到父亲做完了胃切除手术后,又忧心忡忡赶回学校。到校时已是放晚学了。我带着满身的疲惫和满怀的焦虑来到办公室。这时几个熟悉的小脸蛋在窗前一晃“,方老师回来啦!”呼声中有抑制不住的喜悦。一会儿,窗户前就挤满了一大群学生——初188班的学生。班长张伟从窗户外递过来一个纸包“:方老师,这是我们的一份心意,这一百五十三块三毛钱给您的爸爸买点东西吃吧。”一阵热血涌上心头,我惊愕得不能言语。孩子们,谁叫你们这么做的?你们怎么能这样做?你们可知道,这一大叠小小的票子,压在老师的心上,会有多重的份量?翻开那周的日记本,好多同学都记叙了方老师两天没来教室的感受。一个小女孩在日记中安慰我“:方老师,您不要太难过。您是个好人,您的爸爸一定也是个好人。不是说吉人自有天相吗?您要保重身体!”我的心再次为之震动,久久难平……二1995年4月29日上午,在新分来实习的刘小凡老师的英语课堂上,发生了一件小事。调皮的学生牛培在课堂上因故意高声错答问题,与刘老师...  相似文献   
6.
我给过学生感动吗?也许是的,可记忆已模糊;而学生们给予我的感动,却使我终生难忘。  相似文献   
7.
早在两年前,儿童、青少年心理健康问题座谈会公布的调查结果就显示,我国儿童、青少年行为问题检出率达12.9%,中小学生心理障碍患病率为21.6%~32%,大学生中有焦虑不安、恐怖和抑郁情绪等心理问题的约占16%。17岁以下的未成年人中,有心理疾病和行为障碍者约3000万人,5.2%的学生承认在过去一年中有过严重的自杀性行为。“中国没有合格的心理医生。”这话也许有点偏激,但它道出了这样一个事实,那就是中国人越来越需要心理呵护。一个人一旦出现心理问题,如果经过漫长的痛苦挣扎,仍然无法获得有效的自我拯救或者他人有效的心理援助,他极有可能采取…  相似文献   
8.
(一)带学生一起走进大自然多年来,我所带的班一直坚持定时或不定时地开展一系列活动,特别是学生感兴趣的郊游活动。去哪里?游什么?怎么游?为什么?老师心里有数,当然也得让学生心里有数。每次游玩,都会有丰富的内容:或野炊,或游戏,或登山,或写景,或绘画。每次游玩,都有满意的效果:或是撰写具体详尽的活动纪实、全面周详的社会调查报告,或是写游记散文,或是画写生画。近几年来,我们一起兴致勃勃地去过岳阳楼,去过南湖,去过城陵矾,去过新开塘,去过君山岛,去过建新农场,甚至远到长沙岳麓山。在一次又一次的郊外活动中…  相似文献   
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