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1.
8月8日~24日,北京奥运会成就了无数实力名将,也成就了中国媒体的精彩“表演”。然而也有许多报道留下了败笔,值得我们在今后的报道中深思。下面来看看中国媒体北京奥运报道的“病症”……  相似文献   
2.
3.
施丽娟 《考试周刊》2014,(45):167-167
如何培养中职学生自主学习会计专业课的能力呢?作者通过教学实践发现运用案例教学法效果很好,本文从案例教学法在会计专业教学中的可行性、案例内容的选择原则、实施及在教学中应注意的问题等方面展开阐述。  相似文献   
4.
“任务型”教学由“前任务”、“任务环”、“后任务”三个环节组成。设计任务型教学活动要从学生“学”的角度出发,围绕明确而具体的教学目标,构造梯度系列,让学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等多种语言活动形式,完成各种真实的生活、学习、工作等任务。从而提高学生运用语言的能力。  相似文献   
5.
6.
为了更好地落实立德树人根本任务,提高学校思想政治教育的有效性,必须把课程思政融入课程教学和改革的各个环节。结合高职概率统计课程教学实践,从教学方法选取、教学资源利用、教学内容组织、教学活动开展、教学评价实施等方面构建课前、课中、课后全周期教学生态,探讨高职概率统计课程思政实施路径。  相似文献   
7.
当我刚开始自己教书事业的时候,我很天真地想,老师不就是教书吗,使学生取得优异的成绩就是完成了使命。但长期站在职业教育的第一线,作为职高班历届班主任的我,在实践中很快就学到了,老师要教的不是学问,而是学生,职业中学的学生有不同的学习程度和方式,学生个性差异与个别需求尤其明显,如果你把这些个别性考虑进去了,那么你就是一位成功的老师。  相似文献   
8.
《小学语文新课程标准》明确提出:“语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来,应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代技术手段的运用……”;“积极开发、合理利用课程资源,灵活运用多种教学策略和现代教育技术,努力探索网络环境下新的教学方式”。由此可见,信息技术是推动语文课程改革的有力工具之一。低段小学生,生活经验欠缺,理解能力较弱,注意力难以持久集中,信息技术不但可使语文课堂教学直观、生动、形象,而且还能激发学生的学习兴趣,促使学生积极主动地获取知识,提高学生各方面的语文能力。  相似文献   
9.
绘画是培养幼儿全面发展的一个非常重要的学习内容,它能提高幼儿欣赏美、表现美、创造美的能力。人物画是最为常见的一种绘画内容。大班幼儿喜欢画自己、亲人、好朋友和动画形象等,喜欢表现各种人物的形态特征。他们已经掌握了一些绘画的技能技巧和表现形式,在人物绘  相似文献   
10.
绘本是用图画与文字,共同叙述一个故事、表达特定情感、主题的读本,通过绘画和文字两种媒介互动来说故事的一门艺术。日本儿童文学出版专家松居直作了非常形象的注解:"文字+图画=带插图的书,文字×图画=图画书"。顾名思义,绘本是一种适合低幼儿童阅读的,以图画为主文字为辅,甚至完全没有文字而全是图画的书籍。它具有贴近性、艺术性、文学性、文字  相似文献   
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