"大气的运动"说课简稿     

施吉如 《地理教育》2002,(4):19-19

一、教材分析 1.地位和作用在地理环境的各要素中,大气对人类具有独特重要的意义,因此,教材第二章就讲大气。旧教材的名称是“地球上的大气”,是从圈层构造的角度讲地球本身的结构和特点;而新教材的名称是“大气环境”,更突出了“以人为本”的人地关系,讲授的内容大多保留了原教材的重要知识点,只不过对知识结构作了适当的调整,加强了大气环境在人类活动中作用的教育。本节教材是大气环境的基础知识,  相似文献   

新课程实施中的新理念——以“工业区位”一节教学为例     

施吉如 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2005,(12)

基础教育课程改革已在我国许多地方启动,地理教师在新课程的实施中,要以一种全新的理念去应对新课改,以保证新课程的有效实施。地理新课程的基本理念主要有:①培养现代公民必备的地理素养;②满足学生不同的地理学习需要;③重视对地  相似文献