排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
<正>2011年苏州市中小学课改观摩、研讨活动在江苏省昆山中学举行。作为东道主,笔者有幸组织并参加了本次观摩与研讨活动。笔者准备的"生态系统的能量流动"公开课的教案经过组内教师的反复研讨与修改,最终定稿,从教案设计、环节衔接、时间分配和课件制作等方面都体现了课改新理念。1把握重点,科学、合理地安排时间内容是课堂教学质量的根本保证,教师必须能驾驭教材,从促进学生发展的基本目标出发,变"教教 相似文献
2.
在遗传系谱图试题中,经常要应用“哈迪一温伯格定律”进行相关的计算。定律内容学生很容易理解。但是在实际运用时经常会犯错。下面以下两题为例,解释学生在计算时所犯的错误的原因。 相似文献
1