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当今大学生就业竞争日益激烈,而目前高校对大学生职业生涯规划教育指导严重缺失。本文对大学生在校职业生涯规划状况进行简要分析,并提出一些建设性意见。  相似文献   
2.
本文针对当前我国高校就业指导工作中大学生职业生涯规划指导被忽视或缺位现象及由此产生的问题,提出必须将大学生就业指导与职业生涯规划相结合,从就业指导工作的内容体系、工作程式和工作机制上进行全新的思考,以构建全程式就业指导工作的科学体系。  相似文献   
3.
全文以科学发展观为指导,从更新办学观念,树立以就业为导向的高校发展观、质量观;以学生为本,全面做好毕业生的就业指导和服务工作;强化领导,建立和健全毕业生就业工作的长效机制方面探讨了在新形势下如何扎实推进高校毕业生就业工作.  相似文献   
4.
习近平总书记成长历程系列采访实录内蕴丰富的思政元素和规律,把这些采访实录有机融入高校课程思政建设具有重要的理论和现实意义。在融合实践中,要注重区分不同课程的内在特点,把握好课程思政建设“内生”与“外引”之间的辩证关系,把习近平总书记成长历程系列采访实录中宝贵的资源更好地融入到课程教学体系、课堂教学内容和教师课程思政能力提升之中,更好地促进新时代立德树人根本任务落地落实、见功见效。  相似文献   
5.
本文从学生本身、学生就业情况、教材的内容以及学校开展此课程的实际情况四个方面,深入浅出的分析论证了职业生涯规划与就业指导课程的重要性。  相似文献   
6.
职业教育教学论是以实际职业领域的知识为教学目标,而以经过学习需求分析和课程化了的职业知识为教学内容.由此可见职业教育从实际出发的逻辑起点,因此职业教育教学论的学习也必须在坚持理论学习时,与实际保持十分密切的联系.因此,本文从职业教学论的意义与评价方法出发,找出其中的一些可行办法,以求达到抛砖引玉的作用.  相似文献   
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