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1.
鉴于目前对我国农林高校科研效率影响因素、各高校内部科研效率差异和动静态效率情况分析不足,基于乡村振兴背景,选取我国29所农林高校为研究对象,首先运用DEA模型与Malmquist指数从静态和动态两方面进行科研效率评价,结果发现:就静态来看,农林高校整体科研效率水平较高但各高校之间尚存在较大差距,“双一流”建设农林高校高于普通农林高校,东部农林高校最高、西部次之、中部最低;就动态来看,农林高校全要素生产率呈现逐年增长态势,但科研创新与技术进步方面仍需加强,办学层次上“双一流”建设农林高校未来继续领跑,地区分类上东部农林高校与西部农林高校的差距将进一步缩小、与中部农林高校的差距将进一步扩大。进一步运用Tobit模型分析发现,人力投入、科研机构数量与国家重点学科数量对农林高校科研效率呈显著的正相关,经费投入则呈显著的负相关,高层次人才数量和所在省份人均生产总值虽与农林高校科研效率呈正相关但未通过显著性检验。  相似文献   
2.
培养高层次复合应用型农业硕士既是新农科建设的必然要求,也是主动服务乡村振兴战略实施的重要路径。高层次复合应用型农业硕士既强调扎实的专业基础与跨领域的知识结构,也重视提升综合实践能力与复杂问题解决能力,还应具备良好的职业素养与较强的创新创业精神。在当前的培养实践中,存在复合应用型目标不够明确、跨领域培养机制不够健全、学硕与专硕趋于同质化培养、质量保障与监督体系不够完善等问题,使得农业硕士知识结构有待优化、综合实践能力有所缺失、人才培养质量参差不齐。未来要针对问题优化路径,从明晰专业培养目标、完善跨领域培养机制、建设优良实践基地、健全质量保障机制、深化课程思政建设等五个方面着手,提升高层次复合应用型农业硕士的培养质量。  相似文献   
3.
科技成果转化是高校将科技优势转化为推动区域经济发展的有效手段。文章以东北地区11所"双一流"建设高校为研究对象,采用因子分析构建投入产出指标体系,接着运用DEA-BCC模型测算2015-2017年的科技成果转化效率。结果发现:被测算高校的科技成果转化总体水平较高,但高校个体与群体之间均存在明显差距;高校非DEA有效的主要原因在于产出不足,次要原因在于投入冗余和科研管理不合理。  相似文献   
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