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1.
食品工程专业工艺课实验教学改革探索
总被引:1,自引:0,他引:1
白宝兰
刘秀波
昌友权
《职业技术教育》
2008,(17)
许多院校的食品工程专业工艺实验教学现状不容乐观,表现为工艺课实验室建设不合理、实验设备配置单一、实验课时少、实验项目陈旧、考核制度不健全等。改革工艺课实验教学,可采取自主设计实验设备或与其他学校共享资源的办法,加强实验室建设;单独设实验课,并注重教学内容和实验项目的更新;健全考核制度,突出动手能力的考核。
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