从课程文化视角看自学考试与高职教育的融合     

易耀平  刘波 《教育学术月刊》2009,(9)

高等教育自学考试是普通高等教育的有机组成部分,为适应市场经济发展,它需要不断进行改革和发展,而与高等职业教育融合正是一条符合现代课程文化观的发展路径.从课程文化的角度看,自学考试与高职教育可以在教育对象、课程、教材三个方面取长补短,不断促进自身建设.  相似文献   

大力推进自学考试信息化 促进自学考试可持续发展     

易耀平  符根华  梅承慧 《江西教育》2010,(Z3)

面对自学考试发展的新形势,自学考试业务管理中的矛盾日益凸显。电子信息通信技术的发展为自学考试的信息化提供了实践依据。构建学习型社会,必须从广度和深度上有效地推进自学考试的信息化。  相似文献   

地方高校人才引进工作中的问题与对策     

易耀平  罗亮梅  董玲  刘波 《教育学术月刊》2010,(12):46-47

人才引进工作对高等院校提高办学水平,推进可持续发展极其重要。目前,我国地方高校人才引进工作存在人才引进与学科建设发展不相适应,重文凭轻能力,后续跟进措施不够,用活现有人才工作不到位以及人才评价激励机制不够健全等问题,制约了学校发展。为此,高校必须加强人才引进工作的计划性与针对性,加强对引进人才综合素质的考察,建立和完善人才使用培养管理制度,营造良好的生活工作环境以吸引留住人才,处理好引进人才与现有人才的关系,形成高素质、高水平的师资队伍。  相似文献   

江西省大学生创业教育与创业能力研究     

鄢彬华  易耀平  黄俊 《江西教育》2011,(27)

创业教育与创业能力是大学生创业成败的关键。当前高校如火如荼的创业教育与能力培养投入与大学生创业成功率不成正比。本文立足于江西省高校,基于克里斯蒂安创业模型,分析该省高校创业教育与能力培养现状,探究高校开展创业教育与能力培养面临的瓶颈因素,并提出建立促进大学生创业成功的三库——师资管理库、创业管理资料库以及案例库,同时指出研发本土化教材与建立监管与评价机制的重要性,为高校更好地开展创业教育、履行社会责任提出了对策建议。  相似文献   

大力推进自学考试信息化促进自学考试可持续发展     

易耀平  符根华  梅承慧 《江西教育》2010,(3)

面对自学考试发展的新形势,自学考试业务管理中的矛盾日益凸显.电子信息通信技术的发展为自学考试的信息化提供了实践依据.构建"学习型社会",必须从广度和深度上有效地推进自学考试的信息化.  相似文献