小学数学课堂教学中多媒体的运用     

晁晓瑞 《考试周刊》2013,(63):92-92

在高效课堂理念下,多媒体在小学数学中课堂教学中得到了越来越广泛的应用。它能突破时间和空间的限制,生动形象地再现逻辑性和抽象性知识,能够增加课堂教学容量、提高教学效率、激发学生学习兴趣。因此,合理、恰当地将多媒体应用于小学数学教学中,是信息技术发展的需要,是高效课堂理念下数学新课程改革的需要,更是实施素质教育的需要。  相似文献   

解析数学课的好课标准     

晁晓瑞 《考试周刊》2013,(69):77-77

评价具有很强的导向功能。如果不对好课的标准进行重新认识．则势必影响素质教育的深入实施。本文拟从以下四个方面探讨一堂小学数学好课的评价标准：“一个都不少”——面向全体学生：“在活动中学数学”——关注学习过程：“数学的生命在于应用”——注重学用结合：“让课堂焕发出生命活力”——着眼全面发展,具备这些标准的课就是好课。  相似文献