多媒体让古诗教学焕发光彩     

晋隆梅 《成才之路》2009,(21):86-86

在语文教学中,尤其是在古诗教学中,利用多媒体技术可以增强教学的直观性、形象性、生动性,较完美地展示古诗的艺术魅力。在学习内容和方式上,在学习时间和空间上,发挥学生的自主能动性。激发学生的学习兴趣。促进学生深刻地领悟古诗的意境,从而提高了学生自能学习的能力。  相似文献