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今天下午,妈妈带我到生活广场买衣服。一进生活广场,我就拉着妈妈直奔儿童衣服区。正当我兴致勃勃地试衣服时,不知怎么回事,我突然打起了嗝。开始,我还不太在意,可是,这嗝越打越响,连续不断。有许多人把注意力都集中在我身上,用奇怪的目光看着我,好像我是动物园里的珍稀动物似的,弄得我兴致全没了。“哎呀,不行了!这打嗝弄得我五脏六腑都难受,再打非打死我不可。”我坚持不住了,对妈妈嚷道。妈妈沉思了一会儿,对我说:“你一定是刚才试衣服着凉了。来,喝点热茶就没事了。”说着,妈妈把从家里带来的热茶递给我。我捧起热茶杯,“咕咚咕咚”地喝… 相似文献
2.
景文周 《中国教育发展研究杂志》2010,7(6):197-198
民族教育其实就是爱国主义教育,倡导民族教育对促进民族团结、维护社会的和谐稳定有积极的意义。创造、团结、奋进,是中华民族数千年来文明发展的经验,也是中华民族走向未来、走向富强、走向和谐稳定的基石。我们必须团结,我们一定要创造,我们要永远奋进!只有这样,逐步走向富强的中华民族才能最终走向统一。 相似文献
3.
下雪了,下雪了。北风姑娘与雪娃娃们跳起了舞,不一会儿,纷纷扬扬的雪就给田野盖上了厚被子。可是,仔细一听,雪地下,不知是谁正在对话!老鼠洞里,鼠娃娃已经乖乖地睡着 相似文献
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6.
景文周 《中国基础教育研究》2010,6(7):49-49
先欣赏下面这则故事:
古时候,有个国王,特别喜欢让画工给他画像。一次,一位很有名气的画家来到宫里,给国王画像。他认真作画,丝毫不敢怠慢,把国王的尊荣真实地画在纸上。谁知呈上去一看,国王大为恼怒,下令将其斩首示众。原来,这个国王一只眼是瞎的,一条腿是瘸的。那画家如实画来,致使国王恼怒。 相似文献
7.
景文周 《中国基础教育研究》2009,5(8):195-196
当代德育即指适合于当代发展要求的当代精神文明。它不只是传统意义上的丈明礼貌、助人为乐、诚实守信、公而忘私,还包括热爱祖国,热爱民族;热爱人民,勇于奉献;热爱事业,进取创新;热爱科学,勇于创造;热爱自然,保护环境等。用当代人全新的思维方式教育青少年好好学习当代科学知识,展开想象和联想,用所学知识去创新、创造,长大成为祖国的有用人才,为构建和谐社会出力,促进社会的富强稳定。 相似文献
8.
景文周 《中国教育发展研究杂志》2009,6(7):63-64
校园文学社团是和谐社会的组成部分,是青少年文学爱好者的摇篮与温床。校园文学社团应当彰显社会成果,为构建和谐社会服务。加强对青少年竞争意识、创新意识等的培养,不仅可促进青少年成长成才,对构建和谐社会也有一定的意义和作用。 相似文献
9.
悄悄地,静静地,无声无息。多么有诗意的雪啊!多么独特的花啊!她盛开在冬天的夜晚,飘飘洒洒。雪,从天上飘落到人间,进行了一次奇异的旅行。 相似文献
10.
民族教育其实就是爱国主义教育,倡导民族教育对促进民族团结、维护社会的和谐稳定有着积极的意义。创造、团结、奋进,是中华民族数千年来文明发展的经验,也是中华民族走向未来、走向富强、走向和谐稳定的基石。我们必须团结,我们一定创造,我们要永远奋进!只有这样,逐步走向富强的中华民族才能最终走向统一。 相似文献