排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
"从1996年的科学教育标准到《下一代科学教育标准》是一个颠覆式的革命,而不是循序渐进式的变化。"在中国教育学会科学教育分会与南京大学教育研究院联合主办的"2012国际科学教育研讨会(中国·南京)"上,美国密歇根州立大学约瑟夫·科瑞柴科(Joseph Krajcik)教授这样介绍道。无独有偶,德国基尔大学的彼 相似文献
2.
党的十八大为我们描绘了宏伟的发展蓝图.在新形势下,面对日新月异的社会环境、工会工作也面临着前所未有的机遇和挑战。随着广大职工依法维权的意识越来越强,社会各界对工会组织的期盼值越来越高。工会组织面临的压力也越来越大。在这种全新的工作态势下。如何打造一支眼界宽、思路宽、胸襟宽的新时期工会干部队伍。是摆在各级工会组织面前的一个重要命题。作为一名基层工会干部。我认为。要建设一支高素质的工会干部队伍,工会干部就必须做到“四个善于”: 相似文献
3.
那年九月,我歇完产假回到学校,接手了一个新组建的班级的数学课。在这个班里,原来高一带过的学生不多,没有几张熟悉的面孔。因为孩子刚刚三个月,无穷无尽的生活琐事,让我早已焦头烂额。对于工作,我只是在尽一个教师的本分,没有激情,更谈不上热情。 相似文献
4.
综合素质评价面,临的最大困难不是我们工作中遇到的研究技术难题,而是对综合素质评价的观念认识问题。小部分家长、学生以及极少数的教师,包括我们的部分媒体,对学生评价制度还缺乏深刻的认识,对综合素质评价的现实价值与意义,特别是对如何创造适合孩子的教育、成就孩子的未来,还缺乏深刻的理解。也就使得我们前进的道路,更加充满曲折与艰辛。 相似文献
5.
6.
在这个意义上,我说,统一高考制度一日不改,中国的多样化、创造性人才成长的基础就一日不可能厚实,中国的核心竞争力就一日受到严重影响! 相似文献
7.
她突然感到,作为教师,她的资源优势丧失了。原来,教师是资源的占有者和控制者,没有教师不知道的东西,经典的著作,总是教师先读,然后再传达给学生,而现在,学科教室的建设使学生和教师站在了同一个平台上。她不由感到惶恐。 相似文献
8.
本刊记者:我记得去年香港教育局专家到广文中学参观交流时,学校的入校和离校课程给他们留下了深刻的印象。据我所知,许多学校都举办入学典礼和毕业典礼这样的活动,广文中学为什么要设计为入校课程和离校 相似文献
9.
相比于城市,农村地区既没有科技馆,也缺乏专业的科学研究机构的支撑,科学教育的资源相对比较匮乏。但是,只要用心观察,广裹的山野就可以成为学校的资源宝库!只要善于发现、善于挖掘,农村的科学教育也会有丰富的资源,农村的科学教育一样能够做出自己的特色,“土”出自己的特点。 相似文献
10.
香港新世纪启动的教育改革,是一场教育的整体变革,涉及到教育的各个层级和各个方面.而从一开始,评价考试改革就被纳入到考虑的视野.恰如香港教育统筹委员会前主席梁锦松先生在2000年发表的《香港教育制度改革建议》中指出的,教育制度是一环扣一环的,举例来说,单单改变课程……教育改革是无法发挥大家期望达致 相似文献