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金属着色 总被引:2,自引:0,他引:2
景维本 《雁北师范学院学报》1995,(6)
本文剖析了金属着色的一些范例,探讨了浸渍着色与电化着色的着色液的工艺配方,生产过程及生产条件,并讨论了其优缺点和实用价值, 相似文献
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“相似相溶原理”浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
相似相溶原理是化学中一个经典的经验性原理。这个原理指出:结构相似的物质易于相互混溶,结构差异较大的物质难于相互溶解。在物质种类平方式地增加,物质结构理论日新月异的今天,如何正确理解结构相似的含义,辩证地探讨一下该原理的普适性和发展前途,对我们的教学或研究工作会有些帮助。本文将这个问题进行一些浮浅的剖 相似文献
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笔者近年来在“初中化学教材教法”的教学实践中逐渐体会到进行科学方法教育的重要性,下面谈谈自己的体会: 字斟句酌研究 剖析理解概念 概念是化学知识的细胞和生长点,是理论思维的立足点和出发点,也是思维的结晶。所以学习化学一定要准确地、深刻地剖析理解概念。但不少初中学生往往用死记硬背的方法学习它,竟认为只要背熟了概念的条文,就算是学 相似文献
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近年来探讨化学教学的报刊上,不断出现一些谈启发式教学的文章。如发现式,探索式、研究式、讨论式、单元结构式和三边式(边讲、边实验、边讨论)等,真是五光十色,美不胜收。笔者不准备对这些问题再加以论述,仅就在化学教学中,学生对学生的相互启发和学生对老师的启发谈谈粗浅的体会和认识。 相似文献
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俗话说:“一日之计在于晨、一年之计在于春”,那么一生之计自然就应在“少年时”了。所以要想培养合格的化学接班人,就得在初中三年级一开始学习化学时抓起。认真指导他们的学习方法,使他们能够早日成为有用的化学人才。笔者近年来在“初中化学教材教法”的教学实践中,逐渐体会到这项工作的问题较多、重要性较大。故我愿在下面谈谈自已的一些浅见。 相似文献
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景维本 《雁北师范学院学报》1994,(2)
阐明了电镀的化学变化的实质,探讨仿金电镀实际上是二元乃至多元的合金的电镀.并介绍了仿金电镀的各种无氰镀液的配方,工艺流程、生产条件,生产要求和仿金电镀产品的特点.将镀金与仿金电镀进行了工艺对比,投资对比和应用对比.愿为生产安全生活美化尽点薄力. 相似文献
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