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对一位优秀的班主任来说,只有在实际工作中才能体现出自己的价值。班主任工作不仅关系到学校教育教学质量的提高,更关系到学生的整体发展水平和发展方向。在长期的班主任工作中,我既带过生源优秀的班级,也带过以中低分生源为主体的“后进班”,十多年的从教经验和深入思考,使我更加坚定地认识到:做好个别教育工作,才能使全班整体发展。一、关注“乖孩子”他们,对老师敬而远之,和同学若即若离,他们沉默、老实、保守、顺从,自卑而意志脆弱,谨慎而墨守成规,平凡而兴趣狭窄,是老师心目中“不会有问题”的一群。发展下去,他们很容易失去思维的灵性… 相似文献
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对一位优秀的班主任来说，只有在实际工作中才能体现出自己的价值。班主任工作不仅关系到学校教育教学质量的提高，更关系到学生的整体发展水平和发展方向。在长期的班主任工作中，我既带过生源优秀的班级，也带过以中低分生源为主体的“后进班”，十多年的从教经验和深入思考，使我更加坚定地认识到：做好个别教育工作，才能使全班整体发展。 相似文献
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