首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5篇
  免费   0篇
教育   5篇
  2000年   1篇
  1997年   2篇
  1996年   2篇
排序方式: 共有5条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
本文分析了我国数学教育的现状,指出了数学教育中一些弊端,同时对我国数学教育提出了改革意见。  相似文献   
2.
微格教学中的提问技能   总被引:1,自引:0,他引:1  
提问技能是在上课之始,或课程进行中所采用的一种教学技能,它能立疑激趣、启迪思维,使学生进入积极思考状态,本文对提问技能的定义、理论依据、功能、原则进行了探讨。  相似文献   
3.
数学史与数学教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
本分析了数学史在中学数学教学中的现状及产生原因,并对数学史在数学教学中的作用及如何在教学中利用数学史进行数学作了全面的阐述。  相似文献   
4.
本文指出了我国现行数学教育的弊端,对如何提高公民的数学素质提出了几点意见。  相似文献   
5.
基因互作是生物遗传过程中的重要现象,如何判断基因互作的类型,遗传学上至今没有统一的方法,本文给出了几个判定法则,在应用中极为方便。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号