小学英语课堂的问题与反思     

曲瑞娜 《中国教师》2013,(14):48-49

近年来,随着新课程改革不断向纵深推进,教师以新课程理念为导向,对课堂教学进行持续不断、全面深入的探索。但在教学中,仍然存在不少问题。基于此,笔者针对当前小学英语课堂教学中存在的问题,整理归类,并认真反思。一、"热身环节"追求热闹,缺乏实际意义案例描述:在市小学英语优质课评选中,一位教师为了使学生尽  相似文献