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<正>本文主要介绍了体验式学习方法及其拓展延伸层面在小学数学教学方面可实现的合理化应用,由理论向实际延伸,打造出丰富的小学数学教育理论文化体系,以提高小学数学教学效率,促进可持续化的小学数学教学质量全面提升。一、体验式学习方法的概述与总体情况(一)体验式学习的基本概况与特点 相似文献
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一、问题提出的背景 进入高三以来,随着复习进程的推进,考试的频率越来越高,可以说,高三阶段就是一场旷日持久的大规模、标准化的考试集训期。试卷讲评课的质量直接关乎最终的高考成绩,因此如何上好试卷讲评课就成为所有高三老师共同探索的命题。 相似文献
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