从现代语义学的发展趋势看语用学的研究     

曹儒 《黑龙江高教研究》2005,(3):132-133

现代语义学的迅猛发展趋势正预示着语用学已不再是与句法学、语义学等相平行的语言学的分支科学。与其说它是语言学科，不如说它是从功能方面对语言现象的不同视角(different perspecdve)。  相似文献   

从《朱子语类》看朱熹的教育理念     

曹儒 《教育探索》2009,(5):9-10

<朱子语类>记录了朱熹的教学内容和教学过程,是研究朱熹的教育活动和教育思想的比较可靠的资料.我们可以从教育目的论、教学方法论和学习方法论三个方面对朱熹的教育理念进行分析.<朱子语类>中许多富有真知灼见的主张和观点,迄今仍对现代教育具有借鉴意义和启迪作用.  相似文献   

大学生就业关键成功因素分析     

曹儒  江波  林岩 《中国成人教育》2012,(8):57-60

从大学生自身、高校、社会环境3个维度的因素综合分析对大学生就业的影响,构建概念模型,并利用问卷调查和分析展开实证研究,探索决定大学生就业的关键成功因素。本研究发现,最关键、最具决定性的是毕业生的心理因素。研究还发现,在大城市工作的学生更容易获得一份好的工作,事业也更容易成功;学校的就业指导工作对学生成功就业也具有一定的正向影响。  相似文献