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重视追踪调查提高办学效益曹天如，段钢柱初入学的成人院校的文科学生中，数学成绩普遍不大局，说明这些学生数学知识掌握不够牢固，基本技能亟待提高，再加之专业不同又各有所求，这就给成人院校文科数学教学带来了很大困难，对教学提出了新的要求。这就要求我们每个教师...  相似文献   
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