排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
曹宗明 《中学生数理化(高中版)》2011,(1):63-63
从近几年全国各省市的新课标高考试卷来看，我们不难发现，试题所考查的知识点、内容和方法不仅都来自于教材，而且高考题型也越来越趋向于课本例题或习题的变形和拓展，其中有不少高考试题是由教材中的例题或习题改编而成的；下面略举数例加以分析说明，供大家分享． 相似文献
2.
曹宗明 《读与写:教育教学刊》2008,5(12):104-104
概率是中学数学新增的教学内容,它与现实生产、生活实际紧密联系,有较强的实用性,因此备受高考关注,多年来一直是高考的热点内容;那么,高考概率考些什么呢？针对这个问题,下面笔者以近几年的高考概率题为例,谈谈自己的一些看法,供同学们复习参考。 相似文献
3.
课堂提问是教学活动的有机组成部分,是课堂教学的重要环节,本文通过教学实践来谈谈教师在教学过程中应如何把握和控制提问. 相似文献
4.
曹宗明 《中学数学研究(江西师大)》2011,(4):43-45
实系数一元二次方程ax^2＋bx＋c=0（a≠0）根的判别式△=b^2-4ac是中学数学教学中的一个重要内容,在解题中有着重要的应用,但在解题时若不能正确把握好它的适用条件和本质特征,往往会出现不少错误,因此必须特别引起注意;本文略举数例加以分析说明,供大家参考． 相似文献
1