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1.
教学多年来.有一件事我会时不时地想起。那一年我接了一个班.担任班主任。班中有一个成绩一般的男生桀骜不驯.老是惹事。我多次批评教育他.还采用了讲道理、说好话、拉近乎等办法,但方法用尽了.还是没能转化他.每个老师提到他就头疼。一次刚上课.有学生告诉我,下课时.三年级的一个学生摔倒了.晓雨把他拉起来送到医务室包扎去了。学生刚说完,他就跑到了教室门口。我想到前一天.他在教室和一位女同学打架.我教育了他.他还不服气。  相似文献   
2.
副井绞车改造,即对现有的绞车进行挖潜,技改工作在短时间完成,既节约了技术改造经费,又进一步提高了矿井的提升能力、经济效益和安全性。  相似文献   
3.
结合林区低质低效林改造后营造林以及经营面临的实际问题,通过内部挖潜,利用郁闭前的造林地内废弃萌生柞树叶放养柞蚕,既可大大缩短造林尤其是民有林投资回收期、有效缓解经营周期长、见效慢,幼林抚育管护和林木生长对有机肥料的需要,又能实现有限林地立体经营.周期短、投资少,见效快,互惠互利,增加林地近期和中长期收益。  相似文献   
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