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（一）科学计算通常是指应用计算机通过选择恰当的数值方法和技巧去模拟、求解科学和工程中的问题，它以其具有强大的解决问题的能力以及快速、便宜、安全等特点引起了人们极大关注，被越来越广泛地应用于科学研究和工程设计中，已发展成为与科学理论、科学实验并列的第三种科学方法，正在科学研究和工程设计实践中引起一场深刻的变革。计算数学则是科学计算的重要组成部分和基础，它以研究各种数学问题的数值求解方法及理论为其主要内容，并以其特殊地位推动着许多交叉学科的发展。如计算几何、计算物理、计算力学、计算化学、计算地球物理… 相似文献
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随着计算机的日益发展与普及,科学计算方法已成为工科研究生知识结构中重要的一环,而且越来越多的学校在本科生中也开始普及计算方法的基本知识。“数值分析”(又称“计算方法”)就是以介绍计算机上常用算法及其基本理论为宗旨的课程。这门课程的特点是内容丰富、应用广泛、实践性强。如何能以较少的学时让学生掌握较多的内容,而且在能力上有一个很大的提高,这是一个十分重要的问题。在这里课堂教学的作用不容忽视,而结合教学进行的数值实验(利用计算机进行的数值计算实验),其作用同样也是不 相似文献
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传统的讲授式教学方法,目前仍然是课堂教学普遍采用的最主要方法。之所以没有哪种教学方法能取而代之,是因为它具有无可争议的优点,即它很注重对学生知识的传授,重视对学生进行细致的教,但是,它也存在着许多弊端,如在学生能力培养,调动积极性、主动性等方面尚显欠缺。因此,要想进一步做好教学工作,就应当对传统的教学方法不断改进和完善。 相似文献
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