《美化我们的生活》教学设计     

赵明丽  杨佩文  张彦  曹景霞 《黑龙江教育》2003,(Z4)

一、授课内容 小学三年级下学期美术课。 二、课程说明 本课是在新教学理念指导下,将农村生活资源用于美化农村生活的一节校本课。在农村学校的环境中,有很多可供美术活动利用的教学资源,如各种植物的种子、叶、茎、根,各种飞禽的羽毛、蛋皮,各种天然的石块与泥土等。它们的形状、颜色、质地等都具有独特的造型价值和审美价值。这种独有的、形象质朴的装饰美感,是一般的颜料和纸材无法比拟的。加之它们又都具有便于农村学生收集和易于加工的特点,所以将其作为教学内容进行开发利用,既贴近学生的生活实际,又可以激发学生自主学习、持续发展的积极性。本课以“美化我们的生活”为题,利用冬春两季便于收集的种子、蛋皮、羽  相似文献   

《美化我们的生活》教学纪实     

赵明丽  曹景霞  王大力 《黑龙江教育》2003,(Z4)

一、情境导入,激发兴趣 师:同学们,很高兴能和大家一起来感受多彩的艺术生活。也许大家已经发现了(示意四周作品),今天的教室与往常相比新增了一些物品。它们是什么呢?  相似文献   

2004年讷河市小学毕业考试思品试卷及说明     

曹景霞 《黑龙江教育》2005,(5)

编辑/赵颖个民族组成的大家庭。3.我国的第一大河流是(),中华民族的母亲河是()。4.()工程是世界最大的水利枢纽工程。5.2003年10月15日()载人飞船发射成功。6.我国汉朝时期开辟了通往西方的()之路,成为联系古代东西方文明的纽带。7.我国现在还没有回归祖国的领土是()省。8.我的家在黑龙江省,这里是()气候。9.中国的()被称为“杂交水稻之父”。10.公元元年距今()年,我们正处于()世纪。二、要想了解我国的交通线路,就要学会看交通图,当你面对地图时,地图上的方向应该是:(8分)上()左()右()下()三、请你选择最佳的运输方式。(12分)1.有500袋面包…  相似文献   

职业教育推进教产结合与校企合作机制研究     

曹景霞 《开封教育学院学报》2014,(11):147-148

教产结合与校企合作既是建立新型高职教育体系的需要,又是健全教育机制的需要。职业教育在推进教产结合与校企合作发展过程中,存在认识上的差异、法律法规不完善、文化差异和机制缺失等障碍。从建立人才培养机制,实现文化融合,建立统筹规划的事务机构与质量评价和保障系统,运用"一体化"教师培养体系等方面出发,构建职业教育教产结合与校企合作机制。  相似文献