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当前，全国人民正在认真学习、贯彻十六大精神。
作为高中学生，我们应主动结合所学政治常识，抓住
十六大精神与教材内容结合点来重点把握领会。本文
导析如下：
【要点透析】
一、党的领导。十六大提出的奋斗目标、指导思想和
全面推进党的建设新的伟大工程，体现了党对国家的政
治、思想和组织领导，进一步丰富和发展了党的领导理
论。第一，关于党的性质。十六大通过的党章修正案规
定，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国
人民和中华民族的先锋队。这有利于增强党的阶级基础
和扩大党的群众基础，提… 相似文献
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地方课程,主要是指省级地方教育行政部门自主开发和管理的课程。湖南省义务教育地方课程设计与开发,结合湖南实际,依托地方优质教育资源,采用边研究边实施的两轮协同推进的策略,明确地方课程的教育目标和设置原则,定位地方课程的架构与特征,通过“研究先行,行政主导,四环相扣”运作模式,构建了两大支柱：《生命与健康常识》《湖南地方文化常识》;开发三大体系：教材体系、教学体系和管理评价体系;实现四大功能：面向中小学的育人功能、课程建设的拓展功能、湖湘文化的传承功能、以及辐射社会的科普功能,为培养具有湖湘文化特质的身心健康的新一代湖南人提供课程养料,也有助于丰富我国地方课程开发理论。 相似文献
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