展望21世纪教育模式：远程教育系统     

曹沛涛  吕现斌 《陕西师范大学继续教育学报》2000,17(1):18-20

远程教育是利用现代信息技术发展高素质教育的一种教育模式，本文从实时远程教学系统、远程考试系统、远程答疑系统、远程交流系统及虚拟教育中心诸方面对远程教育系统作以阐述。  相似文献   

成人高校脱产生思想政治工作摭论   总被引：1，自引：0，他引：1  

曹沛涛 《陕西师范大学继续教育学报》2005,22(4):9-12

普通高校成教脱产生是高校学生中相对特殊的群体，他们由于年龄、身份、家庭环境、社会阅历、文化基础、心理状况以及所处的人际关系等方面存在较大的差异性，再加上价值观念多元化和社会环境等因素的影响，致使成教脱产生在思想政治方面存在许多矛盾和困惑。因此，在新的历史条件下，必须更加重视和开展有针对性的、有说服力的思想政治工作。  相似文献   

加入WTO后成人高等教育面临的新形势、挑战与发展对策探讨   总被引：4，自引：0，他引：4  

张淑霞  曹沛涛 《陕西师范大学继续教育学报》2002,19(3):8-11

面对“入世”新的经济形势，成人高等教育面临新的挑战和发展机遇，必须树立新的教育思想观念，大力发展远程网络教育，大力发展高层次继续教育，为社会培养更多具有创新能力的有用人才。  相似文献   

浅谈多媒体课件与数学课堂教学   总被引：2，自引：0，他引：2  

曹沛涛  倪蕊香 《陕西师范大学继续教育学报》2003,20(2):99-101

本文主要说明用多媒体课件进行数学课堂教学的优越性，以及如何将多媒体课件与数学课堂教学有机地结合起来，井简要说明数学多媒体课件制作的一般原则和常用平台。  相似文献   

关于终身学习的理论探讨     

曹沛涛 《陕西师范大学继续教育学报》2003,(Z1)

本文对终身学习和终身教育思想理论进行了探计 ,认为终身学习和终身教育是 2 1世纪教育的发展趋势 ,也是我国教育改革的发展方向  相似文献   

现代远程教育功能探析     

曹沛涛 《陕西师范大学继续教育学报》2004,(Z1)

现代远程教育是伴随着计算机网络技术和多媒体等新技术的发展而产生的一种新型教育。它以开放、灵活、大众、终身教育发展为目标,打破了传统教育的局限,具有传统教育不可比拟的优势,它是传播信息、学习知识、构建知识经济时代终身学习体系的重要教育手段,必将带来一场教育和学习的革命。  相似文献