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在人才强国的战略中,高校高层次人才队伍是我国人才队伍建设的重点,是高校核心竞争力的主体组成部分。本文针对目前高校高层次人才队伍建设存在的问题,简述了博士后对促进高校高层次人才队伍建设的重要性,提出创新博士后培养机制,发挥博士后制度优势,更有效地推进高校高层次人才队伍建设的思路和设想。 相似文献
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新农业、新乡村、新农民、新生态赋予新时代农林工程教育前所未有的重要使命.N大学在前期发展过程中,其工程人才培养面临着一系列发展困境:教育教学体系陈旧,与科技发展相脱节;教育理念滞后,与行业人才培养诉求不契合;思政教育薄弱,与立德树人任务不匹配.在新农科建设背景下,为了更好地培养工程创新人才,N大学不断深化人才培养机制及模式改革,探索了农林院校工程教育的特色发展之路:聚焦人才培养质量,重构交叉融合的林业工程类专业教育教学体系;立足农林行业需求,建立融通创新的人才培养模式;强化教育思维改革,塑造林业工程教育新理念.面向新农科建设,确立以"知农林、为农林、爱农林"为特色的工程创新人才培养目标,N大学工程教育改革的实践探索为国内农林院校寻求工程人才培养的内生发展提供了有益的经验:加强学科交叉与跨界融合,重构农林类工程学科及关涉专业教育教学体系;建设"研-产-学"协同培养模式,加强学生素质能力培养;坚持立德树人导向,强化课程思政教育. 相似文献
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在国际化人才成为各国核心竞争力的背景下,高校作为培养人才的基地,建设高水平的国际化人才队伍不仅是高校内涵式发展的必然要求,也是我国实施人才强国战略的措施。本文分析了高校在建设国际化人才队伍的过程中存在的问题,提出了去行政化、引培并举、建立科学的考核评估体系等科学对策。 相似文献
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学术交流在博士后创新能力培养中的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
培养和造就符合国家发展需要的博士后创新型人才,对于提高我国自主科技创新能力、国际竞争力具有十分重要而深远的意义。学术交流可以启发创新思维,培养科学精神,健全学生道德人格,在博士后创新能力培养中具有不可替代的作用。搭建形式多样的学术交流平台,开展跨学科、综合性、国际化的学术交流活动,是提高博士后创新能力的必要措施。 相似文献
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