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基于企业文化的企业社会责任注重的是作为市场主体的企业的长远目标与长期利益及其对社会的贡献。企业文化从内在角度规范了企业更多更好的承担社会责任的可能性,企业需要把社会责任行为转化为企业的自律行为,因此,要用企,.1k~4L把社会责任吸纳进来,让企业的社会责任感自然的融入到企业文化中,让企业自觉自愿承担社会责任。 相似文献
2.
曹胜 《语数外学习(高中版)》2014,(5):64-64
《普通高中英语课程标准(实验)》明确提出,高中阶段的英语教学应该注重培养和发展学生的综合语言运用能力,即用英语进行恰当交流的能力,写作是英语的基本技能之一,也是高中阶段英语教学的重点和难点。写作不仅要求学生能够运用所学的词汇和语法知识,而且考查了学生在连贯传递信息、遣词造句、谋篇布局、表达个人思想和观点等方面的能力。 相似文献
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经国务院批准,由教育部、国家发展改革委、财政部从2003年12月开始共同实施的农村中小学现代远程教育工程,经过近5年的努力即将全部完成。工程的实施搭建起了已基本覆盖农村中小学的远程教育平台,使1亿多农村中小学生得以共享优质教育资源,使农村中小学信息化的条件和环境得到明显改善.推动了基础教育的变革与创新。缩小了城乡之间的教育发展差距,促进了地区间、城乡间义务教育的均衡发展。 相似文献
4.
党的执政能力建设问题,是任何一个执政党必须认真对待和高度重视的党的建设的根本问题。面对世界多极化和经济全球化带来的国际国内新的深刻变化,深刻吸取国外政党的执政教训,加强中国共产党的执政能力建设,立党为公,执政为民,带领全国各族人民实现中华民族伟大的复兴,完成人民和历史赋予我们的光荣使命。 相似文献
5.
曹胜 《中小学作文教学(小学版)》2008,(12)
经国务院批准,由教育部、国家发展改革委、财政部从2003年12月开始共同实施的农村中小学现代远程教育工程,经过近5年的努力即将全部完成。工程的实施搭建起了已基本覆盖农村中小学的远程教育平台,使1亿多农村中小学生得 相似文献
6.
曹胜 《南通职业大学学报》2009,23(3):10-15
南通坚持以农业增效、农民增收为目标,实施项目农业,调整产业结构,拓宽融资渠道,壮大龙头企业,坚持科技进步,促进了现代农业发展。南通在发展现代农业中也面临着一些制约因素,如财政投入不足、风险保障薄弱、合作组织偏少、人才队伍钝化等。基于此,提出了推进南通现代农业发展的路径选择。 相似文献
7.
新制度主义视野中的制度与行为关系——一种比较的视点 总被引:1,自引:0,他引:1
曹胜 《黄河科技大学学报》2009,11(4):67-69,77
对制度与行为关系的分析,是新制度主义政治学的主要内容之一。对这一问题的不同看法,构成了区分新制度主义内部主要理论流派的主要标准。新制度主义三个主要理论流派,即历史制度主义、理性选择制度主义和社会学制度主义,都从自己独特的理论视角对制度与行为关系展开了分析,并在理论内容和分析途径上有各自的特点。不同理论流派之间存在差异的同时,也为它们进行相互学习和理论整合提供了某种可能。而新制度主义各流派之间的理论交流,在某种程度上预示着这一过程的初步展开。 相似文献
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9.
数学教学的中心任务是向学生传授数学知识,培养学生的数学分析能力,但这并非其全部内容。帮助学生塑造健全人格,培养审美情趣,激发学习潜能,这些属于人文教育范畴的内容应该而且可以纳入数学教学过程。 相似文献
10.
高校思想政治理论课实践教学探究 总被引:9,自引:0,他引:9
思想政治理论课实践教学是为了做到理论联系实际,增强思想政治理论课教学的现实感、针对性和实效性而设置的一种教学形式。高校思想政治理论课实践教学若要取得良好成效,必须建立实践教学的长效机制,合理安排实践教学的学分、课时、过程,采用灵活丰富的实践教学模式以及完善实践教学的考核机制等。 相似文献