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曹迅 《广播电视大学学报》2002,(3)
日前 ,中国人文社会科学学报学会对全国 70 0多家大学学报 (社科类 )进行一次大检验—评比全国双十佳社科学报、全国百强社科学报和全国优秀社科学报奖 ,获奖学报的数量占高校学报 (社科类 )的 35 %。其中有《北京大学学报》等 2 2家学报获全国双十佳社科学报奖 ,有 12 2家学报获全国百强社科学报奖 ,有 12 2家学报获全国优秀社科学报奖。《广播电视大学学报》获全国优秀社科学报奖。《广播电视大学报》自 1998年创办以来 ,在中央电大和内蒙古电大的领导下 ,以“立足全国电大 ,面向学界社会 ,广交四方学人 ,吸纳科研精华 ,争创精品期刊 ,为… 相似文献
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陶行知先生曾说:"教育与生活是一个东西,不是两个东西";"我们深信生活是教育的中心".小学生应学习生活中的数学,学习"自己的数学".自新课程实施以来,"数学源于生活,又用于生活"这一思想已被越来越多的教师所接受,并逐渐成为广大教师的"共识".<数学课程标准>明确指出,"数学教学要紧密联系学生生活实际,从学生生活经验和已有经验出发,使学生感受数学与现实生活的联系". 相似文献
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曹迅 《广播电视大学学报》2002,(3)
中国电大编辑记者协会第三届第一次全体会议于 2 0 0 2年 5月 2 2日在江苏省扬州市举行。会议评选表彰了全国电大优秀学术期刊、优秀校报、优秀论文、优秀编辑记者等。《广播电视大学学报》以其较高的质量和品位荣获全国电大系统优秀学报一等奖第一名。广播电视大学学报杂志社张建荣、王雪炎二同志荣获优秀编辑奖。本刊杂志社社长、总编连星罗同志继续当选为协会副理事长。《广播电视大学学报》荣获全国电大系统优秀学报一等奖@曹迅 相似文献
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陶行知先生曾说:教育与生活是一个东西,不是两个东西;我们深信生活是教育的中心。小学生应学习生活中的数学,学习自己的数学。自新课程实施以来,数学源于生活,又用于生活这一思想已被越 相似文献
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语文课程标准强调,阅读教学应提倡标新立异,允许学生见仁见智地解读作品,对作品进行创造性的思考。所以,我们的课堂活跃了起来,学生们都有了发表自己见解的一片天空,还能基本上得到老师赞许的肯定。也因此,我们的课堂开始闹起来。在学校的一次语文教研活动中,我听了学校两位教师上的课,感触颇深。 相似文献
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教材是教学之本,教材建设与管理是专业建设和课程建设的重要内容,是提高学校教学质量的重要环节。目前,高职院校的教材建设与管理面临新的形势和新的要求,呈现新的特点,也存在一些亟待改进的问题。通过调研、实践、总结和分析,本文对规范和创新高职院校教材建设与管理的对策和措施进行讨论。 相似文献
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曹迅 《数学学习与研究(教研版)》2009,(8):32-32
新课程理念倡导“使学生经历数学活动,改变学生的学习方式与教师的教学方式”．因此。我在教学中,就学生的学习方式和教师的教学方式的改变作了如下的探索． 相似文献
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曾有位校长说过“,学校,就是要让老师的心激荡的地方,是让老师走进学校就能感受神圣、魅力和诗意的地方”。此谓学校管理需要达到的最高境界。校长是学校领导的核心,在学校管理中起着主导性的作用。本文从管理心理学的两大理论——领导与激励理论出发,探讨校长的领导与激励艺术,旨在提高学校管理的效能。 相似文献
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曹迅 《广播电视大学学报》2002,(3)
日前 ,中国人文社会科学学报学会全国成人高校学报联络中心在吉林省长春市召开了 2 0 0 2年年会暨学术研讨会。联络中心常务理事、《广播电视大学学报》总编连星罗同志在大会上介绍了《广播电视大学学报》依靠专家学者实行开放办刊的经验 ,引起与会全体同仁的热烈反响 ,成为会议的突出亮点《广播电视大学学报》的办刊经验在全国成人高校学报界引起热烈反响@曹迅 相似文献
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高校校园文化是一种亚文化。建设校园文化是一项系统工程,应辨证地掌握五种关系,遵循五大原则：学术性和审美性相结合;时代性和传统性并重;导向性和自主性并举;科学精神和人文精神相融合;和谐稳定与发展创新兼顾。 相似文献