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本文从形态学实验室信息化建设的必要性,目前地方高校形态学实验室信息化建设的现状出发,分析了实验室信息化建设过程中存在的问题,提出了形态学实验室信息化建设的建议,以期为今后地方高校形态学实验室信息化建设提供参考。  相似文献   
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本文阐述了文理结合的教育本质,分析了文理融合教学模式的理论基础,提出了理工课程中人文训练的原则、模式、方法和途径,并以学生的人文训练实践说明该教学模式的效果,以便对专业教育的教学目标和方法形成一种范式渗透作用。  相似文献   
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