首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   9篇
  免费   0篇
教育   7篇
科学研究   2篇
  2011年   1篇
  2009年   1篇
  2008年   2篇
  2005年   1篇
  2004年   2篇
  2001年   2篇
排序方式: 共有9条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
培养创新型人才,是当前教育领域的热门话题。语作为基础教育的重要学科,如何去实现教学工作的创新呢?  相似文献   
2.
创新是人类社会发展与进步的永恒主题,培养具有创新能力和创新精神的人才是现代社会教育提出的新要求。对于中职物理这门学科,必须实施教育创新,培养出适应时代发展要求的学生  相似文献   
3.
平时听课,不难发现有的教师在讲课中常常带有口头禅,如:对吧、是吧、那么呢、嗯、这个、那个等,这是一种不好的现象,它对教学极为不利。心理学告诉我们,思维必须要有严密的逻辑性,思维过程中应该保持它的流畅性。学生集中注意力听老师讲课,如果老师动辄“对吧、是吧”,那必然会中断学生的思维信息,导致学生思维疲倦或是思维紊乱。如;“把两个完全一样的三角形(对吧),拼成一个平行四边形(对吧),那么(呢)一个三角形的面积就是这个拼成平行四边形面积的一半(是吧)……”老师生怕学生想不通,听不懂,时时都放上一个“对吧、是吧”,弄得学生丈二和…  相似文献   
4.
<正>一、有效教学的内涵有效教学的理念最早源于20世纪前期西方的教学科学化运动。这一概念在受到美国实用主义哲学和行为主义心理学影响的教学效能核定运动之后,被频繁地引入英语教育研究中,并在世界各国教育研究领域引起了学者的广泛关注。在我国,钟启泉等人是较早开始研  相似文献   
5.
世纪之交的2000年,国家教育部以“教育要面向现代化,面向世界,面向未来” 的理论为指针,下发了《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》,并在包括我省在内的十个省市扩大试验,这是加快普通高中课程改革步伐的重大决策。高中新课程计划提出的培养目标,在九年义务教育的基础上,着重强调了“培养学生创新精神、实践能力、终身学习的能力和适应社会生活的能力,促进学生个性健康发展”。在《语文教学大纲》中,把“培养发现、探究解决问题的能力”,“培养高尚的审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性,形成健全人格”,作…  相似文献   
6.
职业教育不仅要注重对学生从事某些职业所必不可少的知识和技能的灌输和培养,而且更应注重能使知识和能力更好地发挥作用的基本道德素质的培养,使其具有良好的道德品质、心理素质、健康个性、创造力以及良好的文化素养和社会责任感。本文从德育教育的内容、师资队伍的建设、德育教学新模式出发,对高等职业院校德育教育的实施进行论述。  相似文献   
7.
平时听课,不难发现有的教师在讲课中常常带有口头禅,如:对吧、是吧、那么呢、嗯、这个、那个等,这是一种不好的现象,它对教学极为不利.  相似文献   
8.
作为高校学生工作主体的辅导员必须加强自身建设,提高自身素质.高校辅导员应具备过硬的思想政治素质、良好的道德品质、广博的知识,培养自己的心理素质和树立终身学习的精神.  相似文献   
9.
民办高校兼职教师队伍建设的有效途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着民办高等教育的快速发展,生源日益增多,师资匮乏问题最为突出.本文试图从民办高校兼职教师师资队伍现状入手,分析民办高校兼职教师队伍建设中存在的问题和不足,并提出相应的对策和建议.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号