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大学实行学院制后校、院、系基本职能探讨   总被引:11,自引:0,他引:11  
大学实行学院制后校、院、系基本职能探讨曾令初自1978年我国实行改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的建立和高等学校内部体制改革的深入,大学的组织结构和管理体制发生了很大的变化。不管是工科大学、理科大学还是综合大学,由于学校规模扩大,下属的系、所、...  相似文献   
2.
环境工程专业实验教学改革的探索   总被引:8,自引:1,他引:7  
环境工程专业的快速发展对实验教学提出了新的要求,传统教学中存在的实验课程设置少,实验项目设置不合理,实验设备缺少等问题急需解决。必须从以调动学生学习和实验的主动性和独立性为目的,在实验课程讲授、实验项目和内容安排,成绩考核、实验报告编写等多方面尝试采用新的教学手段,从而完成满足实际工程需要的复合型创新性环境工程专业人才的培养。  相似文献   
3.
简析学院制管理模式的选择与实施   总被引:9,自引:0,他引:9  
本文分析归纳了当前世界各国大学中普遍采用的学院制管理模式及其职能,并与我国高等学校已建立的学院制进行比较。在此基础上,得出了在我国规模较大的大学实行校、院、系三级管理较为适宜的结论,提出学院制的实体化才能真正发挥其优势,大学实行学院制管理的关键是提高服务质量,根据现代管理的能级原理配备好各个不同层级岗位的管理人才。  相似文献   
4.
大学学院制建立原则的理论探讨曾令初现代管理理论的发展源于企业管理的研究,其基本的研究对象,是企业的生产实践。从企业管理发展而来的现代管理理论,其基本原理反映了人类管理活动的最一般的规律,同样可用于指导高等学校管理的研究。但是,高等学校管理既不等同于生...  相似文献   
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20世纪即将结束,新的21世纪即将到来,在世纪之交,作为重点大学中的学院办公室以何种面貌跨入新世纪,迎接新的挑战,值得我们认真思考和研究。本文试就搞好院办公室的队伍建设,提高办事效率和服务质量展开讨论。卫建立一支结构合理精干的管理干部队伍当前,重点大学中的学院办公室管理干部队伍中普遍存在一个突出的问题,就是整体结构搭配不甚合理,学历层次偏低,女性多于男性,年轻、学历较高的同志都不太愿意从事院办公室的管理工作,年龄大一点的多年从事管理工作的同志由于受各种因素的影响均有这样那样的考虑,这些都直接影响了院…  相似文献   
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