报刊英语阅读教学中大学生自主学习能力培养的实证研究     

曾令忠  王盛军  陈钧 《现代教育科学》2010,(7):148-150

本文在建构主义学习理论的指导下,利用问卷调查,对某高校英语专业高年级的《英语报刊阅读》课程教学过程中英语专业高年级学生自主学习的几个要素学习内容、学习动机、学习方法、学习计划、学习反思等进行调查研究。在研究过程中通过统计分析发现了一些问题并针对所发现的问题提出了相应的对策。本研究旨在培养学生的自主学习能力,进而充分发挥学生的主观能动性,让学生独立、有效地在学习过程中提高自己的创新能力。  相似文献   

报刊英语阅读教学中大学生自主学习能力培养的实证研究     

曾令忠  王盛军  陈钧 《现代教育科学》2010,(8):135-138

本文在建构主义学习理论的指导下,利用问卷调查,对某高校英语专业高年级的《英语报刊阅读》课程教学过程中英语专业高年级学生自主学习的几个要素学习内容、学习动机、学习方法、学习计划、学习反思等进行调查研究。在研究过程中通过统计分析发现了一些问题并针对所发现的问题提出了相应的对策。本研究旨在培养学生的自主学习能力．进而充分发挥学生的主观能动性,让学生独立、有效地在学习过程中提高自己的创新能力．  相似文献   

新型评价体系下的专业英语语言学题库建设与应用的探索     

曾令忠 《黔南民族师范学院学报》2008,28(2):74-78

学、教、考在教育活动中三为一体,缺一不可。三者之间相互作用、相互促进,共同促进人的全面发展。语言教学及测试理论经历了几百年的发展,经过了以不同体系为主的三个阶段。从二十世纪末发展起来的新型评价体系要求以学生为中心,以促进学生的学习,发展能力为目的。同时,随着计算机科学的发展,以计算机网络为工具的多媒体试题库也有了很快的发展,计算机自适应测试理论在新型教学体系中得以应用。本文通过在经典测试理论、计算机自适应测试理论的指导下,以高校英语专业“英语语言学”课程为内容的题库的建设与应用。  相似文献