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曾其林 《湖北广播电视大学学报》2006,23(2):5-8
总结性评估工作是我校今年重中之重的工作,是各项工作的主线,目前已进入了倒计时和攻坚阶段,我们要统一思想,振奋精神,明确目标,全力以赴,扎实整改,从各个方面努力,打好总结性评估的攻坚战。 相似文献
2.
曾其林 《湖北广播电视大学学报》2006,23(4):5-11
分析我省电大现状,需要思考开放教育、成人本专科下滑的主要原因,要坚持科学发展观,做大做全省电大教育事业,把我省电大建设成为具有完善的现代远程教育基础设施、丰富的现代远程教学资源、完整的现代远程学习支持服务体系、较高水平的远程教育队伍、较强的远程教育研究能力的远程开放大学。综合办学实力居全国电大前列。 相似文献
3.
加强系统建设 汇聚系统合力 推动电大教育事业又好又快发展 总被引:2,自引:1,他引:1
曾其林 《湖北广播电视大学学报》2008,28(8):5-6
本文从更新观念,增强系统发展信心;创新机制,激发系统发展活力;以人为本,形成系统发展合力;着眼根基,夯实系统发展基础;争取领导,优化系统发展环境等五个方面,阐明了电大系统建设的重要性。只有珍惜系统,不断完善和优化系统,电大的发展才能有可靠保证。 相似文献
4.
曾其林 《湖北广播电视大学学报》2007,27(9):5-8
在建设社会主义和谐社会的历史背景下,建设和谐电大系统,促进各级电大共同发展,具有深远的现实意义和历史意义。要在分级办学、分级管理的体制下,发挥中央电大的龙头作用与地方电大的支撑作用,强化市场理念、以生为本理念、系统优化理念、质量和特色理念,坚持统筹兼顾、协调运作、以改促建、共同发展等基本原则,抓好开放教育这个中心,推进系统管理体制、系统运行机制、学校内部管理体制、教学工作、招生工作等改革,增强电大系统的凝聚力、战斗力和创造力,形成共同发展、互惠共赢的局面。 相似文献
5.
曾其林 《湖北广播电视大学学报》2006,23(6):4-7
本文系统地总结了全省电大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目开展情况与取得的成绩,用较为详细的数据论证了开放教育试点已经成为我省电大教育的主体。使我省电大在实现高等教育大众化、构建终身教育体系和建设学习型社会的目标中发挥了重要作用。 相似文献
6.
曾其林 《湖北广播电视大学学报》2009,29(9):5-8
建设高水平开放大学是历史赋予电大的光荣使命与神圣责任,也是电大作为开放大学存在的理由和发展的主题。作为现代远程教育的先行者和主力军,电大必须具有面向全民的胸怀和超越时空的视野,坚持开放理念,发挥自身优势,立足开放教育,放眼终身教育,努力建设高水平开放大学,在发展终身教育、构建学习型社会中发挥骨干和支撑作用。 相似文献
7.
曾其林 《湖北广播电视大学学报》2008,28(6):5-7
本文从党的性质、宗旨、任务以及出发点和归宿等四个方面解读了陈云利益观的基本内容,在此基础上进一步分析了研究和把握陈云利益观与妥善处理人民内部利益关系的重要意义,即深化了对中国特色社会主义发展规律的认识,推进了中国特色社会主义事业的需求,是对我们党执政能力的一个重大考验,着力指明只有始终坚持人民根本利益的至上性、始终坚持关心群众眼前利益并积极防范利益分化及其引发矛盾才是新时期加强党的执政能力建设的关键,才是真正领会和贯彻了陈云的利益观。 相似文献
8.
曾其林 《湖北广播电视大学学报》2006,23(6)
本文系统地总结了全省电大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目开展情况与取得的成绩,用较为详细的数据论证了开放教育试点已经成为我省电大教育的主体。使我省电大在实现高等教育大众化、构建终身教育体系和建设学习型社会的目标中发挥了重要作用。 相似文献
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