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本文根据邓小平教育理论,从教育对两个文明建设的作用以及尊重知识、尊重人才等方面,论述了将教育摆在优先发展的战略地位对建设有中国特色社会主义的重大意义。  相似文献   
2.
张承宇  曾屹丹 《内江科技》2008,29(2):176-176
华东师范大学博导熊川武教授不仅提出了理解教育的观点,而且理解教育的实验也搞得轰轰烈烈,他的理解教育在我国有着广泛的影响。之所以如此,不能排除理解教育思想有着合乎时代要求的价值取向,而且还有诸多的现实意义。  相似文献   
3.
小学生的亲社会行为发展的特点及其培养策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
本根据小学生亲社会行为发展的特点,建议采取多种教育措施,促进小学生亲社会行为的发展,加强化责任,当主人等等。  相似文献   
4.
着重从价值观系统中的主要因素所发生的价值取向模糊、价值评价偏差、价值认同失衡、价值观念错位等来阐明价值观冲突对人的心理健康的影响。  相似文献   
5.
文章从现代教育目的、课程、教学和教育研究方法论四个方面,阐述了哈贝马斯后现代理论对现代教育的批判与建设。  相似文献   
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