以正确的网络文化观推进高校思想政治教育   总被引：4，自引：0，他引：4  

曾志前 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2006,28(2):151-152

理论思想教育工作者要认识网络文化及其特征走出网络文化认识上的误区,树立正确网络文化观,推进高校思想政治教育工作。  相似文献   

不可忽视U-I图线教学     

曾志前 《物理教师》2001,(2)

“恒定电流”一章中 ,有两处提及 U- I关系图像 (第二节和学生实验三 ) ,这两条图线即定值电阻的伏安特性曲线和电源的伏安特性曲线 .这两个图像的获得都体现了实验探索规律的思想 ;并且教会了一种“作图法”处理实验数据以显现规律的科学方法 ;再则图线本身蕴含了本章中两个重要规律——部分电路欧姆定律和闭合电路欧姆定律 ,所以教学中绝不可忽视 .1　通过对比实验让学生摸清图线来源探索定值电阻的伏安特性曲线和电源的伏安特性曲线 ,教材中安排了一个课堂演示实验和一个学生实表 1实验目的探索定值电阻 R0 的电压、电流关系探索电源路…  相似文献   

一幅实验小插图的诱思教学     

曾志前 《物理教师》2001,22(9):6-7

一幅实验简介示意图由于它蕴含了丰富的知识内容和实验设计思想，那当是绝好的教学素材．在高三第一轮复习中，笔者通过对高二物理必修本第九章第四节实验插图的层层挖掘、诱思教学，利用此图作知识联贯、思想引申、方法教育，发现此图确实可“小题大作”一番．(此实验插图见本文图1)。  相似文献   

浅谈增强高校网络舆论引导的有效性   总被引：1，自引：0，他引：1  

曾志前 《当代教育理论与实践》2009,1(6):135-137

分析了目前高校网络宣传的现状,结合当前网络发展的新特点和新变化,提出了树立网络有为、敢为意识,主动利用网络开展工作;了解网络环境下舆论运行的新特征;加强管理整合与协调,形成舆论引导合力等如何提高网络舆论引导力的一些建设性意见。  相似文献   

“原子”教学中应重视的几种素质培养     

曾志前 《物理教师》2000,(11)

通过概括总结，得出在原子研究领域部分诺贝尔奖获得者的几种共同思想．强调在教学中应予以重视，以达到培养学生素质的目的．  相似文献