排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 4 毫秒
1
1.
基础教育课程改革确立了以全面和谐、综合选择、民主学习、建构学习、合理评价为特点的新的课程理念。新课程在“课程目标”、“内容标准”和“实施过程”等方面全面体现了知识与技能、课程与方法以及情感、态度与价值观的课程功能，以促进学校教育中心的转移，使素质教育的理念体现到日常的教育教学过程中。为此，教师在实施新课程的过程中，必须树立以素质教育为核心的理念，突破学科中心，即由以学科本位转向以人的发展为本位。 相似文献
2.
截止2004年11月，我县农村中小学现代远程教育三种模式的覆盖率已经达到98％。’为保证项目效益的有效发挥，2005年春季开学后，我县电教中心对全县“三种模式”的应用情况进行了全面调研。调研中发现面对先进的现代远程教育设施，部分教师中存在着“不会用”、“不想用”、“不敢用”的倾向。为此，我们通过“学、恩、摹、创”四步校本培训法，以课堂教学为抓手，强调应用信息资源，改变教师的观念和行为，以加快信息技术与学科整合力度。 相似文献
1