将重大创新工程项目引入自动检测技术课程大作业教学的探索     

吴峻  曾杰伟  余佩倡 《教育教学论坛》2020,(16):1-3

以培养训练工科研究生的综合能力为目标,在自动检测技术课程的教学中,利用学校重大创新工程项目综合性、实践性以及工程性强的特点,在其中选取、策划、设计了本课程的大作业任务,并阐述了开展大作业教学的主要环节,通过这项活动,提升了学生的创新能力和自主学习能力,取得了良好的效果。  相似文献