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1.
让生活之水浇灌学生数学思维之花
曾治宏
《考试周刊》
2016,(9):51
教育家陶行知提出精辟的教育学理论:生活就是教育。自实施素质教育理念以来,数学教学与生活相联系已成为必然趋势。本文结合初中数学推行生活化教学的必要性,阐明生活化教学的实施方法。
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