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随着新课程标准和近几年高考评分标准的提高,对学生英语书面表达能力提出了新的更高的要求,文章从《普通高中英语课程标准(实验)》的8级写作技能目标和高考优秀作文的要求入手,分析学生在高考作文中失分的原因,提出英语教师提高学生写作技能的方法.  相似文献   
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