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在多年的历史教学实践中,我们进行过多次教学方法改革的实验,虽然积累了一些经验,但一直感到有几个问题解决不了。一是无法去检验自己的实际教学效果,有时自己认为教得还可以,但期终考试成绩不太理想。二是无法 相似文献
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众所周知,均值不等式是处理不等式问题的有力工具,但是,有些等式证明问题用均值不等式反而简单,请看以下例子． 相似文献
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唐宋时期,不少文化名人因各种原因踏入了徽州的土地。这些文士无论在文坛或政坛上都取得了不俗的成绩。名人入徽不仅丰富了徽州的历史文化,也对当今的旅游建设产生了重大的影响。 相似文献
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在提供素质教育，强调学生主动参与的今天，教师的主导地位并未改变，但已具备了新的涵义。教师与学生处于平等地位；教育以学生为本位；教师由教法中心成为学法的指导。培养创新人才和以人为本是现代教育的主要内容。 相似文献
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研究了地下水水位为2 m时,不同浓度的咸水（1.5、2.5、3.5和4.5 g/L）灌溉对冬小麦株高、叶面积指数、分蘖干重、叶绿素含量的影响.结果表明：当咸水的浓度为1.5 g/L时,平均株高为58.9 cm,平均叶面积指数为5.69,平均分蘖干重为1.41 g,平均叶绿素含量为26.39 mg/L;与1.5 g/L浓度咸水灌溉相比,浓度为2.5 g/L时平均株高、平均叶面积指数、平均分蘖干重和平均叶绿素含量分别减少1.8%、10.5%、10.6%和1.7%;灌溉咸水浓度为3.5 g/L时平均株高、平均叶面积指数、平均分蘖干重和平均叶绿素含量较1.5 g/L时分别减少4.6%、22.8%、22.0%和3.6%;灌溉咸水浓度为4.5 g/L时平均株高、平均叶面积指数、平均分蘖干重和平均叶绿素含量较1.5 g/L时分别减少8.5%、29.0%、27.6%和5.6%.灌溉咸水浓度越高,对冬小麦生长的抑制作用越大. 相似文献