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值此香港回归十周年之际，香港旅游发展局与人民教育出版社下属的人民教育电子音像出版社共同编辑制作的十五万张教学辅助光盘《香港，璀璨的明珠》将随教师教学用书陆续赠送给全国各地的小学语文教师。6月19日，光盘赠送仪式在北京市中关村第三小学举行，教育部有关部门和人民教育出版社的负责人、香港旅游发展局代表出席了赠送仪式。 相似文献
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热分析技术已成为当代研究分解反应动力学的一种有效方法,本文以此研究了四类种籽饼,并提出了如何进行安全运输的建议。 相似文献
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朱京 《苏州教育学院学报》2010,27(3):107-110
成人英语听力教学具有很明确的工具性目的。正确使用语篇进行听力、教学,有助于消除学习者听力障碍,习得听力技能,提高听力效度,满足听力学习需求。 相似文献
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内蒙古萤石矿资源开发利用状况浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
朱京占 《内蒙古科技与经济》2006,(4):90-91
萤石又名氟石,其化学成分为(CaF2)。常含有氯、稀土、铁、铝、锌、沥青等杂质。自然界的萤石含CaF2,一般在30%~50%,选矿后可得到75%~95%的精矿。萤石硬度4,性脆,比重3.2,熔融温度低,是自然界最重要的含氟矿物,也是工业上氟的主要来源。萤石的用途非常广泛,萤石主要用于钢铁、炼 相似文献
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为交流总结办刊经验,科学规划未来发展,《课程·教材·教法》杂志编委会于2009年元月15日在人民教育出版社大楼召开了年度工作会议暨新春茶话会。本刊编委会和编辑部成员欢聚一堂,结合教育期刊发展趋势,就本刊的办刊方 相似文献
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该研究探究了网络环境下大学生英语听力学习动机与元认知策略的相关性,对125名高校非英语专业学生进行了问卷调查与访谈,发现如下:1)英语学习者的学习动机普遍较高,内在动机高于外在动机;学习者偏爱使用集中注意策略、解决问题策略,最少使用计划和评价策略;2)英语学习者的内在动机与解决问题策略、集中注意策略呈显著正相关关系;3)高动机组学习者与低动机组只在解决问题策略的使用上存在显著差异。进而建议教师应注重培养学习者有效运用元认知策略的能力,帮助学习者保持较高的动机水平,引导学习者从被动完成听力任务的客体转变为主动探究听力过程的主体。 相似文献
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