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质疑探究培养阅读能力朱克萍,倪建忠小学语文教学,如何有效地提高学生的阅读能力,这是教学中的一个亟待解决的问题。根据笔者的体会,提高学生的阅读能力,阅读是基础,思考是关键,而精心设疑及质疑探究则是激发学生思考的主要途径。因此,在教学中就要善于捕捉课文的... 相似文献
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