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朱凌嵩 《中国小学语文教学论坛》2006,(14)
《我骄傲,我是一棵树》是一首渗透着美的思想感情而又充满激情的抒情诗。诗歌流露出为人类美好生活而不惜奉献自我的情感,这种情感在全诗中回环萦绕,跌宕起伏,读完令人情不自禁地为诗人的美好心灵、高尚风格所折服,并油然而生出一种奉献社会、回报人民的神圣情感。怎样让学生在阅读中自然而然地体悟到这种情感,成为我设计这节课的出发点。基于上述设想,我进行了以“情”字来贯穿整个教学环节、让学生在“情”不自禁的学习氛围中领悟文旨的尝试。一、导语诱“情”师:同学们,在我们的现实生活中,一棵树有什么用处呢?大家能说说树有什么作用吗?… 相似文献
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近年来,我发觉大陆的音像市场逐渐被港台唱片所充塞。当然,港台的歌并不是都不好,有些还是上乘之作,尽管如此,笔者还是对大陆流行歌曲的冷清感到忧心。看吧,只要你到音像销售点转转,到处张贴的都是港台歌星剧照,听吧,只要你走到繁华闹市,都会有《让我一次爱个够》、《明天你是否依然爱我》的港台歌声充塞你的耳膜。青年人谈论起来也都是谭咏麟、赵传、潘美辰,就连十四、五岁的中学生买磁带也大都是“小虎队”、“红孩儿”。好象只有港台才配得上创作流行歌曲,才是流行歌曲的发源地。摒弃别的因素不 相似文献
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